A CONTINUACIÓN SE PRESENTA UNA SERIE DE INFOGRAFIAS, REALIZADAS POR LA DUPLA PSICOSOCIAL, MUY ÚTILES PARA ESTE TIEMPO. PARA ACCEDER A ELLAS SOLO DEBES PRESIONAR SOBRE CADA UNA.
"El material preparado se divide en dos, uno son actividades recreativas y prácticas que los padres y las familias pueden realizar con sus hijos e hijas a fin de distraerse positivamente de la situación sanitaria actual. El otro material es de contención emocional, también son actividades prácticas orientadas a trabajar el bienestar emocional de los y las estudiantes, junto con sus familias, puesto que la contingencia nacional afecta directamente la salud mental de todos.
Además adjunto el libro de Coronavirus para niños y niñas, y la guía practica de bienestar emocional preparado por el Ministerio de Salud."
Junto con saludarlos, acá envío 4 documentos para la comunidad escolar. El primer archivo son "Recomendaciones para enfrentar esta crisis en familia" dirigido a los apoderados y a la familia en general y los otros 3 documentos son cuentos sobre el Coronavirus para explicar y contener a los más pequeños. (Los cuentos tienen relación con el documento word)
Mi idea es ir mandando material de apoyo y contención para las familias ya sea recomendaciones para que los padres puedan conversar con sus hijos cuando lo estimen conveniente, actividades lúdicas que los alumnos puedan hacer ellos mismos o actividades familiares.Esto lo voy a ir alternando. El fin es enviar material que contribuya al bienestar emocional de nuestra comunidad escolar frente a la crisis que estamos viviendo.
Saludos cordiales
Francisca Abatto Bieberach
Psicóloga
Cel: 95400811
PARA ACCEDER A LOS ARCHIVOS DEBES PRESIONAR SOBRE CADA UNO DE ELLOS.
A CONTINUACIÓN HAY UN LINK PARA DESARROLLAR UN TEST VOCACIONAL DIRIGIDO PARA ALUMNOS DE 7° Y 8° AÑO, PARA ORIENTAR Y ASÍ COMENZAR A PENSAR EN SU PRÓXIMO PASO A LA EDUCACIÓN MEDIA Y SUPERIOR, PERMITIENDO MEJORES DECISIONES AL MOMENTO DE POSTULAR A LOS LICEOS LOS PRÓXIMOS MESES. PARA REALIZAR EL TEST DEBES PRESIONAR SOBRE EL SIGUIENTE LINK: